Mon école : votre travail d’enseignant dans l’école
Quand vous rejoignez une école sur Dirassa+ comme enseignant, vous y avez votre coin, « Mon école » : ce qui vous attend aujourd’hui, vos cours, votre contrat, votre lien personnel, et tout ce que vous envoyez à la direction. Dans ce guide, Samia Benamar, professeure de physique à l’Académie Al Ofok, part de sa première connexion : elle accepte les règles, écrit sa page publique, crée son lien, envoie son premier cours en revue, demande une réduction et invite son assistant Yacine Mansouri. Les mêmes étapes valent pour un formateur en montage ou un photographe qui enseigne dans une académie.
- ≈ 10 minutes
- 10 étapes
Qui peut le faire: Toute personne qui travaille dans l’école sans la diriger : l’enseignant d’abord ; l’assistant, le correcteur et le support voient « Mon école » avec ce qui les concerne. Le lien personnel, la page enseignant et l’invitation d’assistants sont pour ceux qui enseignent des cours. Le directeur et ceux qui voient l’équipe ouvrent le tableau « L’école » à la place.
En 10 étapes
- 1Première connexion : « Bienvenue » avec ce qui a été convenu, quatre étapes, et les règles avant tout.
- 2« Mon école » : « Vous attend », les chiffres du mois, « Mes cours », et sur le côté votre contrat, votre lien et vos limites.
- 3« Ma page publique » : titre, accroche, bio, spécialités, liens, et son adresse /teachers/…, avec aperçu en direct.
- 4« Créer votre lien » : chaque vente qui passe par lui dans les 30 jours vous est attribuée, au taux du lien.
Tout afficher
- 5« Règlement de l’école » : lisez « Ce qui change », puis « Accepter la version … ».
- 6Dans l’éditeur du cours : « Envoyer en revue », corrigez les notes, puis « Renvoyer en revue ».
- 7« Nouvelle demande » : prix, réduction, cours gratuit, quota, assistant ou accès, avec un message.
- 8« Mes demandes et relectures » : la décision, l’échange, « Retirer la demande », et le code de réduction.
- 9« Mes assistants » : « Inviter un assistant » par lien, ou « Demander un assistant de plus » quand les places sont prises.
- 10Notifications : chacune ouvre la page qui y répond.
Avant de commencer
- Vous avez accepté l’invitation de l’école et rejoint avec votre compte.
- Une photo sur votre compte (elle apparaît sur votre page publique), et une accroche et une courte bio en tête.
- Un numéro CCP, BaridiMob ou RIB si l’école vous paie (détails dans le guide « Mon contrat et mes revenus »).
- Étape 1 sur 10
Première connexion : « Bienvenue », et les règles avant tout
Après avoir rejoint, la page « Bienvenue » s’ouvre : « Bienvenue à Académie Al Ofok, Samia », puis « Ce qui a été convenu » : votre rôle (enseignant), le département si vous en avez un, et votre contrat en mots (« Commission 30 % », puis « L’école garde 30 % de chaque vente, vous recevez 70 %. »). Ensuite « Vos premières étapes » : « Règlement de l’école », « Votre page publique », « Où envoyer vos revenus » et « Votre premier cours » avec « Créer un cours ». Seules les règles conditionnent l’accès : lisez le « Texte complet », cochez « J’ai lu les règles et je les accepte », puis « Accepter la version 1 ». Avant cela, le bouton « Vers mon école » reste grisé avec « Acceptez d’abord les règles ». Le reste peut attendre, et chaque ligne dit ce que l’attente signifie : « les élèves ne vous verront pas avant », « Aucun paiement n’est enregistré avant l’ajout de votre compte ».
À l’écranBienvenueCe qui a été convenuVos premières étapesRèglement de l’écoleTexte completJ’ai lu les règles et je les accepteVotre page publiqueOù envoyer vos revenusVotre premier coursCréer un coursAcceptez d’abord les règlesVers mon écoleAstuceLa carte « Compte de paiement » est en bas de la même page : ajoutez-le maintenant, une fois, au lieu d’attendre le premier paiement.
AttentionTant que l’école a publié des règles que vous n’avez pas acceptées, le tableau de bord vous ramène à « Bienvenue » depuis n’importe quelle page. Avant l’accord, seules cette page, les règles, votre page publique et votre compte s’ouvrent.
- Étape 2 sur 10
« Mon école » : ce qui vous attend, votre mois, vos cours
« Mon école » est votre maison dans l’école. En haut : la date et le nom de l’école, la salutation (« Bonjour Samia »), le nombre de choses qui vous attendent, et « Copier votre lien » si vous en avez un. Puis « Vous attend » : chaque chose qui a besoin de vous, une ligne et un bouton : « Modifications demandées sur « … » » avec « Lire les remarques », les questions d’élèves sans réponse avec « Répondre », les copies à corriger avec « Corriger », une nouvelle version des règles avec « Les lire », un relevé à payer ou à confirmer avec « Voir », le compte de paiement avec « L’ajouter », la page publique avec « La compléter ». Sinon : « Rien ne vous attend ». Dessous, les chiffres du mois : « Vos ventes en octobre », « Votre part provisoire » (« Clôturée en fin de mois »), « Vos élèves » et « Votre délai de réponse » (moyenne sur 30 jours), puis « Mes cours » avec l’état de chacun : Publié, Brouillon, En révision, Modifications demandées. Sur le côté : « Mon contrat » avec « Détails », « Votre lien personnel », « Mes limites » (stockage, cours et assistants face à votre limite) et la ligne des règles acceptées.
À l’écranMon écoleCopier votre lienVous attendLire les remarquesRépondreCorrigerLes lireVoirL’ajouterLa compléterVos ventes en …Votre part provisoireVos élèvesVotre délai de réponseMes coursMon contratDétailsVotre lien personnelMes limitesAstuce« Votre part provisoire » bouge à chaque vente jusqu’à la clôture du relevé ; le montant payé est celui du relevé clôturé dans « Mon contrat et mes revenus ».
- Étape 3 sur 10
Votre page publique et son adresse
Dans « Ma page publique », les champs d’un côté et l’« Aperçu en direct » de l’autre, aux couleurs et au logo de l’école ; le champ que vous remplissez s’allume là où il apparaît. Le « Titre » s’affiche avant votre nom (Pr, Dr, Coach) ; l’« Accroche » est une phrase de 140 caractères au plus : ce que vous enseignez et à qui ; la « Bio » idéale fait 40 à 120 mots, et « L’écrire avec Noqta » la rédige à partir de trois réponses courtes ; les « Spécialités », jusqu’à 8 ; et « Mes liens » : site web, YouTube, Facebook, Instagram, TikTok, Telegram. Le nom et la photo viennent de votre compte (« Les modifier »). Puis « Adresse et visibilité » : l’« Adresse de votre page », en lettres latines minuscules, chiffres et tirets, place votre page sur l’adresse de l’école : alofok.dirassaplus.com/teachers/samia-physics ; « Ma page est visible des visiteurs » la masque du site sans toucher à vos cours. Rien n’est enregistré avant « Enregistrer ».
À l’écranMa page publiqueAperçu en directTitreAccrocheBioL’écrire avec NoqtaSpécialitésAjouterMes liensLes modifierAdresse et visibilitéAdresse de votre pageMa page est visible des visiteursEnregistrerAstuceÉcrivez l’« Adresse de votre page » avant de créer votre lien personnel : le lien en est tiré une fois (samia-physics-…) et ne change plus ensuite.
Attention« Jamais montré aux élèves : votre téléphone, votre e-mail, votre contrat et vos revenus. » Si les pages enseignants sont désactivées dans les règles de l’école, ce que vous écrivez est enregistré et s’affiche quand la direction les active.
- Étape 4 sur 10
Votre lien personnel : chaque vente qui passe par lui est à vous
Dans « Mon école », « Ma page publique » ou « Mon contrat et mes revenus » : « Créer votre lien », une seule fois, et vous avez un lien sur l’adresse de l’école, comme alofok.dirassaplus.com/fr/t/samia-physics-3f9a2, avec un bouton pour le copier. Qui l’ouvre arrive sur votre page publique (ou sur l’accueil de l’école si vous n’avez pas de page), et rien ne change dans ce qu’il voit. Le premier lien cliqué par le visiteur est retenu 30 jours : s’il achète entre-temps un cours que vous enseignez, la vente vous est attribuée. Les règles de l’école prévoient un taux pour le lien, écrit dans votre contrat : « L’école ne prend que 10 % de ce qui passe par lui », au lieu de son taux habituel. Dans « Mon école », vous lisez « Clics sur votre lien », « Ventes via ce lien ce mois » et leur part « De vos ventes ».
À l’écranVotre lien personnelCréer votre lienCopier votre lienClics sur votre lienVentes via ce lien ce moisDe vos ventesAstuceAjoutez des balises de campagne (utm_…) à votre lien pour savoir quelle publication a amené la vente : elles suivent le visiteur jusqu’à votre page.
AttentionC’est le premier lien qui compte : si le visiteur a cliqué le lien d’un autre enseignant avant le vôtre, la vente reste à cet enseignant jusqu’à la fin des trente jours.
- Étape 5 sur 10
Règlement de l’école : les lire, les accepter, et chaque nouvelle version
« Règlement de l’école » montre la version selon laquelle l’école travaille : « Version 3 », « Publiée le » et par qui, « En vigueur à partir du » ou « En vigueur depuis le », le badge « Contient un changement financier » si l’argent est touché, « Ce qui change dans cette version », puis le « Texte complet » avec ses sections, tel que le directeur l’a écrit. Sur le côté, « Accepter les règles » : cochez « J’ai lu les règles et je les accepte », puis « Accepter la version 3 » ; elle passe à « Acceptée ». Quand le directeur publie une nouvelle version, une notification arrive, « Vous attend » affiche « La version 4 des règles attend votre acceptation », et la page dit : « La dernière version acceptée est la version 3. Lisez ce qui change, puis acceptez la nouvelle. » Les « Versions précédentes » suivent en bas, chacune avec son résumé.
À l’écranRèglement de l’écoleVersion 3Publiée leEn vigueur à partir duEn vigueur depuis leContient un changement financierCe qui change dans cette versionTexte completAccepter les règlesJ’ai lu les règles et je les accepteAccepter la version 3AcceptéeVersions précédentesAstuceCe sont les règles qui disent ce qui demande un accord : la fourchette de prix, la réduction sans accord, le taux du lien, le jour de clôture. Lisez « Ce qui change » avant d’envoyer une demande.
AttentionLa première version conditionne l’accès. Les suivantes ne bloquent pas le tableau de bord, mais restent dans « Vous attend » jusqu’à votre accord.
- Étape 6 sur 10
Envoyez votre cours en revue
Dans l’école, l’enseignant ne publie pas lui-même un nouveau cours, sauf si les règles permettent la publication directe. En haut de la page du cours, à la place de « Publier le cours », le bouton « Envoyer en revue », qui devient orange quand la carte d’état au-dessus du programme dit « Votre formation est prête : envoyez-la en relecture depuis le haut de la page. ». Il ouvre une fenêtre qui précise sous son titre « Selon le règlement de l’école, le cours peut passer par une revue de la direction avant publication. », avec « Message au relecteur (facultatif) », puis « Envoyer ». Le bouton devient « En attente de revue », avec à côté « Retirer la demande » si vous changez d’avis. Si le relecteur demande des modifications, le haut du cours affiche « Modifications demandées · Mourad Belkacem » et ses notes : sur une leçon (parfois « à 04:12 » dans la vidéo) ou en « Note générale », une suggestion étant marquée « Suggestion ». Corrigez, marquez chaque note « Corrigé », puis « Renvoyer en revue » : « seul ce qui a changé est revu » ; la fenêtre d’envoi rappelle ce qui reste ouvert, par exemple « Une note restante ». Une fois accepté, le cours est publié. Un cours publié que vous modifiez suit le même chemin, comme « Modifier un cours ».
À l’écranEnvoyer en revueMessage au relecteur (facultatif)EnvoyerEn attente de revueRetirer la demandeModifications demandées · …Note généraleSuggestionCorrigéPas encore corrigéRenvoyer en revueAstuceAvant l’envoi, regardez ce que vérifie le relecteur : « Image de couverture », « Description », « Leçon d’aperçu gratuite », « Au moins trois leçons » et « Prix dans la fourchette de l’école ».
AttentionCe que vous modifiez pendant la revue n’entre pas dans ce tour : « la leçon modifiée reste en brouillon après l’accord et passe au tour suivant. »
- Étape 7 sur 10
« Nouvelle demande » : pour ce qui dépasse les règles
Dans « Mes demandes et relectures », « Nouvelle demande » ouvre « Que demandez-vous ? » avec six types. « Prix » : vous choisissez le cours, lisez « Prix actuel 3,000 DA · Fourchette de l’école de 2,000 à 4,000 DA », et écrivez le « Prix demandé (DA) ». « Réduction » : « Remise (%) » de 1 à 90, et « Jusqu’au (facultatif) » ; une fois accepté, un code de réduction est créé pour le cours. « Cours gratuit » : le cours devient gratuit pour tous ses visiteurs. « Quota » : plus de stockage, 5, 10, 20 ou 50 GB. « Assistant » : une place d’assistant de plus. « Accès » : « Voir les téléphones et e-mails des élèves », « Exporter les listes d’élèves » ou « Animer les directs ». Puis « Votre message (facultatif) » (« une raison claire accélère la décision ») et « Envoyer la demande » : elle parvient à la direction, et s’ouvre dans la liste.
À l’écranMes demandes et relecturesNouvelle demandeQue demandez-vous ?PrixRéductionCours gratuitQuotaAssistantAccèsCoursPrix demandé (DA)Remise (%)Jusqu’au (facultatif)Stockage demandéAutorisation demandéeVotre message (facultatif)Envoyer la demandeAstuceSamia veut 20 % de réduction sur « Physique : l’électricité » jusqu’au 31 octobre pour les élèves de terminale : « Réduction », 20, la date, et une ligne qui dit pourquoi.
AttentionUne seule demande ouverte par type : « Vous avez déjà une demande ouverte de ce type. Suivez-la dans la liste. »
- Étape 8 sur 10
Suivez vos demandes : décision, échange, code
« Mes demandes et relectures » réunit tout ce que vous avez envoyé : onglets « Toutes », « Ouvertes », « Acceptées », « Refusées » ; colonnes « Demande », « Type », « Statut » (« En attente de décision », « Modifications demandées », « Approuvé », « Refusé », « Retiré ») et « Dernière mise à jour ». Cliquez une demande pour ouvrir son panneau : la décision en mots (« Chez Mourad Belkacem · pas encore de décision. », puis « Acceptée par Mourad Belkacem. »), « Ce que vous avez demandé » (« Réduction de 20 % · jusqu’au 31 octobre »), l’« Échange » avec « Votre réponse » et « Envoyer », et « Retirer la demande » tant qu’elle est ouverte. Pour une réduction acceptée : « Code de réduction » avec « Copier le code » : « une utilisation par acheteur sur ce cours, jusqu’à la date demandée. » Pour un cours : « Remarques de révision », « Marquer comme corrigée » et « Ouvrir l’éditeur ».
À l’écranToutesOuvertesAcceptéesRefuséesDemandeTypeStatutDernière mise à jourCe que vous avez demandéÉchangeVotre réponseEnvoyerRetirer la demandeOui, la retirerCode de réductionCopier le codeRemarques de révisionMarquer comme corrigéeOuvrir l’éditeurAstucePartagez le code tel quel avec vos élèves : une utilisation par acheteur, donc un seul élève ne l’épuise pas.
AttentionUne demande n’est pas oubliée : après 48 heures sans décision, celui qui décide est relancé, et un jour plus tard elle remonte au directeur.
- Étape 9 sur 10
Vos assistants : inviter, travailler ensemble, demander une place
« Mes assistants » affiche votre limite : « 1 sur 2 · ce que l’école vous permet. ». « Inviter un assistant » ouvre « Que fera-t-il ? » : « Assistant pédagogique » (répond aux questions de vos élèves, corrige leurs copies et modère vos espaces) ou « Correcteur » (corrige les copies de vos cours, ne répond pas aux questions). Puis « Son nom (facultatif) » et « Son e-mail (facultatif) » : avec un e-mail, le lien reste valable 7 jours et lui seul peut l’utiliser ; sans, 24 heures. « Créer le lien d’invitation », puis « Envoyer sur WhatsApp » ou copiez-le. Il travaille uniquement dans vos cours, et la direction voit que vous l’avez invité. Chaque assistant a sa carte : « avec vous depuis le … », « Dernière activité … », et « Arrêter ». Les invitations non acceptées sont dans « Invitations en attente » avec « Annuler l’invitation ». Quand vos places sont prises, le bouton devient « Demander un assistant de plus », avec une raison écrite pour la direction.
À l’écranMes assistantsInviter un assistantQue fera-t-il ?Assistant pédagogiqueCorrecteurSon nom (facultatif)Son e-mail (facultatif)Créer le lien d’invitationEnvoyer sur WhatsAppArrêterInvitations en attenteAnnuler l’invitationDemander un assistant de plusAstuceYacine Mansouri répond le soir aux élèves de « l’électricité » et Samia corrige elle-même : « Assistant pédagogique » lui suffit. « Il ne peut ni publier ni fixer de prix, et ne voit jamais votre contrat ni vos revenus. »
Attention« Arrêter » lui retire l’accès à vos cours immédiatement ; s’il ne travaille avec aucun autre enseignant, son compte à l’école est suspendu jusqu’à la décision de la direction, qui en est informée.
- Étape 10 sur 10
Les notifications qui vous concernent
Les notifications de l’école arrivent dans la « Boîte de réception », dans votre langue, et chacune ouvre la page qui y répond. Vers « Mes demandes et relectures » : « Modifications demandées sur votre cours », « Votre demande a été approuvée » (avec « Code de réduction : … » pour une réduction), « Votre demande a été refusée » et « Nouvelle réponse sur une demande ». Vers « Règlement de l’école » : « Nouvelle version des règles de l’école » et « Les règles de l’école attendent votre accord ». Vers « Mon contrat et mes revenus » : « Votre contrat a changé », « Votre relevé du mois est prêt », « Un paiement a été enregistré pour vous » (« Confirmez la réception dans « Mon contrat et mes revenus ». »), « Votre contestation a reçu une réponse » et « Votre compte de paiement a été modifié ». Vers le support : « Des questions d’élèves vous ont été confiées ». Et si votre collaboration se termine : « Votre collaboration avec l’école est terminée », « Ce qui vous reste dû est payé comme d’habitude. »
À l’écranBoîte de réceptionModifications demandées sur votre coursVotre demande a été approuvéeVotre demande a été refuséeNouvelle réponse sur une demandeNouvelle version des règles de l’écoleLes règles de l’école attendent votre accordVotre contrat a changéVotre relevé du mois est prêtUn paiement a été enregistré pour vousVotre contestation a reçu une réponseVotre compte de paiement a été modifiéDes questions d’élèves vous ont été confiéesVotre collaboration avec l’école est terminéeAstuce« Votre compte de paiement a été modifié » signifie que l’école l’a changé : ouvrez-la et vérifiez le numéro, même si vous n’avez rien demandé.
Ensuite
- Votre contrat et vos revenusLe relevé du mois, les paiements et « Je l’ai reçu », la contestation, le compte de paiement : guide « Mon contrat et mes revenus ».
- Votre cours chez le relecteurComment le directeur lit votre cours et écrit ses notes : guide sur la revue des cours.
- Les règles côté directionCe que le directeur règle dans les règles, et comment une version est publiée : guide « Règlement de l’école ».
Questions fréquentes
Pourquoi le tableau de bord me ramène-t-il toujours à « Bienvenue » ?
Parce que l’école a publié des règles que vous n’avez pas encore acceptées. Lisez-les, cochez « J’ai lu les règles et je les accepte », puis « Accepter la version … » : tout le tableau de bord s’ouvre.
Puis-je publier mon cours sans revue ?
Seulement si les règles de l’école permettent la publication directe ; le bouton « Publier » habituel reste alors. Sinon, c’est « Envoyer en revue », et le cours n’est publié qu’après accord.
J’ai changé l’« Adresse de votre page » : mon lien personnel change-t-il ?
Non. Le lien est tiré de l’adresse une seule fois, à sa création, et reste le même ; il continue d’ouvrir votre page à sa nouvelle adresse.
Un élève a cliqué mon lien puis acheté une semaine après : la vente est-elle à moi ?
Oui, si votre lien est le premier lien d’enseignant qu’il a cliqué, que 30 jours ne sont pas passés, et que le cours acheté est l’un des vôtres.
Mon assistant voit-il mes revenus ou mon contrat ?
Non. L’assistant et le correcteur travaillent uniquement dans vos cours : ils ne publient pas, ne fixent pas de prix, et ne voient ni votre contrat ni vos revenus.
Je ne trouve pas « Inviter un assistant », pourquoi ?
Si vos places sont prises, le bouton devient « Demander un assistant de plus », qui envoie une demande à la direction. Et l’invitation d’assistants est réservée aux enseignants qui ont des cours.