دليل دراسة+
المدرسة والفريق

افتح مدرستك: تفعيل «المدرسة» خطوة بخطوة

«المدرسة» تحوّل مساحتك من أستاذ يبيع وحده إلى مدرسة يبيع فيها أساتذة كثيرون تحت اسم واحد: لكل أستاذ دوراته وطلابه وعقده وكشفه الشهري، وللمدير قراره في ما يُنشر ويُباع. تفعيلها معالج من خمس خطوات لا يُحفظ منه شيء حتى الضغطة الأخيرة. في هذا الدرس يفعّل مراد بلقاسم مدرسته «أكاديمية الأفق» قبل أن يدعو أساتذته الثلاثة: سامية بن عمر (فيزياء)، كريم حدّاد (رياضيات) ونادية مزياني (عربية). والخطوات نفسها لمدرّب تصوير يجمع مدرّبين آخرين، أو لمركز تكوين بأقسام.

  • نحو 10 دقائق
  • 9 خطوات

من يستطيع: تفعيل المدرسة وإيقافها للمالك وحده. تغيير شكلها لاحقاً من «إعدادات المدرسة» يحتاج «إعدادات المؤسسة». أما صفحة الترحيب فيراها كل عضو جديد في الفريق، ما عدا المالك.

ستتعلّم في 9 خطوات

  1. 1من «الإعدادات» ← «المدرسة والفريق» يأخذك سطر «المدرسة» إلى «تفعيل المدرسة»: خمس خطوات.
  2. 2«الشكل»: أدرّس ومعي مساعدون، أو مدرسة يبيع فيها أساتذة تحت اسمك، أو أكاديمية بأقسام.
  3. 3«الربح»: النموذج الذي يبدأ منه عقد كل أستاذ جديد، مع مثال حيّ على 100 000 دج.
  4. 4«القوانين»: النشر، مجال الأسعار، والتخفيض المسموح دون موافقتك ومن يتحمّله.
عرض الكلّ
  1. 5«الطلاب»: إخفاء هواتف الطلاب، التصدير للمدير، الطالب يبقى، والإشعارات.
  2. 6«المراجعة»: الجمل التي سيقبلها كل أستاذ، ثم «فعّل المدرسة».
  3. 7بعد التفعيل يظهر «المدرسة» في العمود بصفحاتها، وتبدأ الرئيسية بـ«لنُجهّز مدرستك».
  4. 8كل عضو جديد يدخل أولاً صفحة «أهلاً بك» ولا يتجاوزها قبل قبول القوانين.
  5. 9تغيّر الشكل أو توقف المدرسة من «إعدادات المدرسة»، والإيقاف يُرفض ما دامت كشوف لم تُدفع.

قبل أن تبدأ

  • أن تكون مالك المساحة: نائب المدير وغيره يرون «تفعيل المدرسة للمالك وحده».
  • قرّر كيف تريد أن تربح من أساتذتك: نسبة من كل بيع، أو اشتراك شهري، أو تدفع لهم راتباً.
  • قرّر هل تُنشر دورة الأستاذ الجديدة مباشرة أم بعد مراجعتك، وما مجال الأسعار المقبول عندك.
  1. الخطوة 1 من 9

    من أين تبدأ: «تفعيل المدرسة»

    افتح «الإعدادات»، وفي مجموعة «المدرسة والفريق» اضغط السطر «المدرسة والفريق» («الأساتذة والطاقم والأدوار والقوانين والسجل، في «المدرسة».»). ما دامت المدرسة غير مفعّلة، يأخذك هذا الباب — ومثله «المدرسة» المنقّطة بعلامة «+» في العمود، وهي للمالك وحده — إلى صفحة «تفعيل المدرسة»: صفحة كاملة فوق اللوحة، في أعلاها زرّ الإغلاق («أغلق المعالج») وخمس خطوات مرقّمة: «الشكل»، «الربح»، «القوانين»، «الطلاب»، «المراجعة». في كل خطوة سؤال في جهة، وما سينتج عنه في الجهة الأخرى. تنتقل بزرّ «التالي: …» وتعود بـ«رجوع». لا يُكتب شيء قبل الزرّ الأخير «فعّل المدرسة»: إجاباتك تبقى في الصفحة حتى تلك اللحظة.

    ستجد على الشاشةالإعداداتالمدرسة والفريقتفعيل المدرسةأغلق المعالجالشكلالربحالقوانينالطلابالمراجعةرجوع

    نصيحةقبل التفعيل لا توجد صفحات «المدرسة» لأحد غيرك: من يفتح رابطها من الفريق لا يجد شيئاً، ومن يفتح المعالج يقرأ «تفعيل المدرسة للمالك وحده».

    انتبهإغلاق المعالج قبل «فعّل المدرسة» يضيّع إجاباتك: لا مسودّة تُحفظ. أكمله في جلسة واحدة، فهو بضع دقائق.

  2. الخطوة 2 من 9

    «الشكل»: كيف تعمل مدرستك؟

    ثلاث بطاقات، والمختارة أولاً هي الأكثر شيوعاً: «أدرّس، ومعي مساعدون» («مساعد يصحّح ويجيب الطلاب، ومشرف يتابع. كل البيع باسمك.»، 6 صفحات بلا عقود ولا عمولات)، و«مدرسة: أساتذة يبيعون تحت اسمي» («كل أستاذ له دوراته وطلابه وأرباحه، وأنت تأخذ عمولتك أو اشتراكك.»، 12 صفحة)، و«أكاديمية بأقسام ومشرفين» («أقسام (علوم، لغات…) لكل منها مشرف يراجع ويتابع أساتذته.»، 13 صفحة). بجانبها «هكذا ستبدو قائمة المدرسة»: معاينة حيّة تشطب الصفحات التي لا يحتاجها الشكل الذي تختاره، مع سطر يشرح لماذا. مراد يختار «مدرسة»: أساتذته الثلاثة يبيعون دوراتهم باسم «أكاديمية الأفق»، ولا أقسام عنده بعد.

    ستجد على الشاشةكيف تعمل مدرستك؟أدرّس، ومعي مساعدونمدرسة: أساتذة يبيعون تحت اسميأكاديمية بأقسام ومشرفينهكذا ستبدو قائمة المدرسةالتالي: كيف تربح

    نصيحةكل الأشكال مجانية وفي كل الباقات؛ الذي يتغيّر بين الباقات هو المساحة وعدد الطلاب فقط. والشكل يتغيّر لاحقاً من «إعدادات المدرسة» دون أن يُمسّ أي عقد أو صلاحية.

  3. الخطوة 3 من 9

    «الربح»: ماذا تأخذ المدرسة من أساتذتها؟

    الطلاب يدفعون للمدرسة دائماً، ثم يُقسم المال كل شهر في كشف لكل أستاذ. هنا تختار النموذج الذي يبدأ منه عقد كل أستاذ جديد: «عمولة على كل بيع» مع «نسبة المدرسة» (30% في البداية)، أو «اشتراك شهري ثابت» يدفعه الأستاذ ويأخذ كل مبيعاته (6 000 دج في البداية)، أو «اشتراك + عمولة أقل» (مثلاً 3 000 دج في الشهر و15%)، أو «راتب من المدرسة» وكل المبيعات لها («تحدّد أجر كل أستاذ في عقده حين تدعوه.»). في «إضافات اختيارية»: «عمولة أقل حين يجلب الأستاذ طالبه بنفسه»، لكل أستاذ رابط خاص تأخذ المدرسة على بيعه نسبة أقل (10% في البداية، ولا تتجاوز نسبتك العادية)؛ و«الاشتراك الشامل للطلاب» يُفعَّل «لاحقاً» من «العقود والعمولات». على الجانب مثال حيّ: «أستاذ يبيع 100 000 دج هذا الشهر». مع عمولة 30%: للأستاذ 70 000 وللمدرسة 30 000، ولو جلب نصف طلابه برابطه: للمدرسة 20 000 وله 80 000.

    ستجد على الشاشةماذا تأخذ المدرسة من أساتذتها؟عمولة على كل بيعاشتراك شهري ثابتاشتراك + عمولة أقلراتب من المدرسةنسبة المدرسةالاشتراك الشهريإضافات اختياريةعمولة أقل حين يجلب الأستاذ طالبه بنفسهنسبة المدرسة على بيع الرابطالاشتراك الشامل للطلابلاحقاًالتالي: القوانين

    نصيحةهذا نموذج البداية، لا عقد كل واحد. مراد يبقي عمولة 30% (سامية تأخذ 70% من كل بيع)، ثم يعطي كريم راتباً ونادية اشتراكاً مع عمولة، كلٌّ في عقده من «العقود والعمولات».

    انتبهفي شكل «أدرّس، ومعي مساعدون» لا عقود ولا عمولات الآن: يُحفظ النموذج فقط ليُطبَّق إن أضفت أساتذة لاحقاً.

  4. الخطوة 4 من 9

    «القوانين»: ما الذي يحتاج موافقتك؟

    أهمّ القوانين أولاً، والبقية تأخذ قيمة معقولة تجدها في «قوانين المدرسة». «نشر دورة جديدة»: «مباشرة» (الأستاذ ينشر وحده)، أو «بعد مراجعتي» (أو مراجعة المشرف، وهي المختارة أولاً)، أو «أنا أنشر فقط» (الأستاذ يجهّز). «الأسعار»: «حرّة»، أو «ضمن مجال» بين «أدنى سعر» و«أعلى سعر» (1 000 – 6 000 دج في البداية)، أو «أنا أحدّد» والأستاذ يقترح. «التخفيضات والكوبونات»: «حتى 25% دون موافقتي»، و«ما فوقها يصلك طلباً»، ثم «من يتحمّل التخفيض»: «الأستاذ» أو «المدرسة» أو «بالتناسب». على الجانب «هكذا سيقرؤها الأستاذ»: الجمل تُكتب وأنت تجيب. مراد يرفع أعلى سعر إلى 8 000 دج لأن دورة الفيزياء الكاملة تُباع بأكثر من 6 000.

    ستجد على الشاشةما الذي يحتاج موافقتك؟نشر دورة جديدةمباشرةبعد مراجعتيأنا أنشر فقطالأسعارحرّةضمن مجالأنا أحدّدأدنى سعرأعلى سعرالتخفيضات والكوبوناتأعلى تخفيض دون موافقةمن يتحمّل التخفيضهكذا سيقرؤها الأستاذالتالي: الطلاب

    نصيحةمع «بعد مراجعتي» تمرّ كل دورة جديدة عليك قبل أن يراها الطلاب، أما تعديل الدروس الموجودة فيُنشر مباشرة.

    انتبهإن جعلت «أعلى سعر» أصغر من «أدنى سعر» أو مساوياً له يظهر «أعلى سعر يجب أن يكون أكبر من أدناه.» ولا يتقدّم المعالج.

  5. الخطوة 5 من 9

    «الطلاب»: طلابك ملك المدرسة

    أربعة قوانين تحمي المدرسة من أن يأخذ أستاذ طلابها إلى خارجها، وكلها مفعّلة في البداية. «إخفاء هواتف الطلاب وبريدهم عن الأساتذة»: يرى الأستاذ الاسم والتقدّم والنتائج، ويتواصل عبر المنصّة فقط. «تصدير قوائم الطلاب للمدير فقط»: لا ملفات Excel تخرج مع أستاذ يغادر. «الطالب يبقى حين يغادر الأستاذ» مقفل على «دائماً»: دوراته تنتقل لأستاذ آخر أو تبقى متاحة لمن اشتراها. «الأستاذ يرسل إشعارات لطلابه فقط»: إن أطفأته صار «كل إشعار من الأستاذ ينتظر موافقتك».

    ستجد على الشاشةطلابك ملك المدرسةإخفاء هواتف الطلاب وبريدهم عن الأساتذةتصدير قوائم الطلاب للمدير فقطالطالب يبقى حين يغادر الأستاذدائماًالأستاذ يرسل إشعارات لطلابه فقطالتالي: المراجعة

    نصيحةأبقِ الإخفاء مفعّلاً إلا إن كان أساتذتك موظفين يتابعون الأولياء بالهاتف؛ وتستطيع منح أستاذ بعينه «رؤية هواتف الطلاب وبريدهم» من صلاحياته لاحقاً.

  6. الخطوة 6 من 9

    «المراجعة»: الجمل التي يقبلها كل أستاذ، ثم «فعّل المدرسة»

    العنوان «هكذا ستعمل «أكاديمية الأفق»» وتحته «يقرأ كل أستاذ هذه الجمل ويقبلها قبل دخوله.». كل إجابة صارت جملة: «كل أستاذ يبيع دوراته باسم «أكاديمية الأفق»، ويأخذ 70% من كل بيع، و90% حين يجلب الطالب برابطه.»، النشر، الأسعار، الخصوصية، الإشعارات، وموعد المال: «يُقفل حساب كل أستاذ بعد نهاية الشهر، ويُدفع له في موعد أقصاه يوم 10.». تحتها: «هذه أول نسخة من «قوانين المدرسة» (النسخة 1)». وعلى الجانب «بعد التفعيل مباشرة»: «يظهر «المدرسة» في الشريط»، «فريقك الحالي يبقى كما هو»، «دوراتك تبقى دوراتك». اضغط «فعّل المدرسة»: «جارٍ التفعيل…» ثم تفتح «المدرسة» على رئيستها.

    ستجد على الشاشةهكذا ستعمل «…»بعد التفعيل مباشرةفعّل المدرسةجارٍ التفعيل…

    نصيحةيوم تذكير الإقفال ويوم الدفع لا يُسألان في المعالج: يبدآن 1 و10، وتغيّرهما من «قوانين المدرسة». الكشف نفسه يُقفل متى انتهى الشهر.

    انتبهأي تغيير لاحق في القوانين يصير نسخة جديدة تُرسَل للأساتذة ليقبلوها، ويُحفظ تاريخ كل نسخة. فاقرأ الجمل جيداً قبل التفعيل.

  7. الخطوة 7 من 9

    ما الذي يتغيّر بعد التفعيل

    في العمود الداكن على طرف الشاشة يظهر «المدرسة» تحت «المجتمع»، لكل الفريق. يفتحها المدير على «الرئيسية»، ومن لا يملك «عرض الطاقم» يجدها في العمود باسم «مدرستي» وتُفتح على صفحته. لوحة المدير بجانب العمود أربع مجموعات: «اليوم» («الرئيسية»، «المراجعة والطلبات»)، «الفريق» («الأساتذة»، «الطاقم والأقسام»، «الانضمام والدعوات»، «الأدوار والصلاحيات»)، «المال» («الأرباح»، «العقود والعمولات»، «الكشوف والدفعات»، «ستوديو المدرسة»)، «الإدارة» («قوانين المدرسة»، «الجودة والتقارير»، «آراء الطلاب»، «السجل»، «إعدادات المدرسة»)؛ وكل صفحة تظهر لمن يملك صلاحيتها فقط. والرئيسية تبدأ بـ«لنُجهّز مدرستك» حتى ينضمّ أول عضو: خمسة بنود، ثلاثة منها منجزة من البداية («فعّلت المدرسة واخترت شكلها»، «اخترت نموذج الربح الافتراضي»، و«افتح صفحة «درّس معنا»» لأنها مفتوحة افتراضياً)، ويبقى «اكتب قوانين مدرستك» و«ادعُ أول أستاذ».

    ستجد على الشاشةالمدرسةالمجتمعالرئيسيةمدرستياليومالفريقالمالالإدارةلنُجهّز مدرستكاكتب قوانين مدرستكادعُ أول أستاذافتحدعوة

    نصيحةعلى الهاتف يبقى الشريط السفلي بأماكنه الخمسة داخل «المدرسة»: «الرئيسية»، وصفحة المدرسة الأساسية («الأساتذة» عند المدير)، و«+»، و«الصندوق»، و«القائمة» التي تحمل بقية الصفحات.

    انتبهبند «اكتب قوانين مدرستك» لا يُنجز إلا حين تنشر النسخة 2 من «قوانين المدرسة»: النسخة 1 هي إجابات المعالج الأربع وحدها.

  8. الخطوة 8 من 9

    «أهلاً بك»: أول ما يراه كل عضو جديد

    حين تقبل سامية دعوة مراد، تفتح لها صفحة «أهلاً بك يا سامية في أكاديمية الأفق»: «انضممت بصفة أستاذ. أربع خطوات قصيرة، القوانين وحدها قبل الدخول.». أولاً «ما اتّفقتم عليه»: دورها وقسمها (أو «دون قسم»)، وعقدها بجملة واضحة («عمولة 30%»: للمدرسة 30% من كل بيع، ولها 70%). ثم «خطواتك الأولى»: «قوانين المدرسة» مع «النصّ الكامل»، ثم «قرأت القوانين وأقبلها» و«أقبل النسخة …». ولمن يبيع (الأستاذ، أو من له دورات) ثلاث خطوات تنتظر: «صفحتك العامة» («اكتبها»)، «أين نرسل أرباحك» (حساب الدفع، في الأسفل)، و«أول دورة» («أنشئ دورة»). زرّ «إلى مدرستي» معطّل مع «اقبل القوانين أولاً» حتى تقبل.

    ستجد على الشاشةأهلاً بك يا … في …ما اتّفقتم عليهخطواتك الأولىقوانين المدرسةالنصّ الكاملقرأت القوانين وأقبلهاأقبل النسخة …صفحتك العامةأين نرسل أرباحكأول دورةأنشئ دورةاقبل القوانين أولاًإلى مدرستي

    نصيحةصفحتها العامة وحساب الدفع وأول دورة تنتظر ما تشاء، وكل خطوة تقول ما معنى التأجيل: بلا صفحة لا يراها الطلاب في «أساتذتنا»، وبلا حساب لا تُسجَّل لها دفعة.

    انتبهبلا قبول لا دخول: ما دامت القوانين منشورة ولم يقبل العضو أي نسخة منها، تعيده اللوحة إلى هذه الصفحة من أي مكان. أما نسخة لاحقة فتُذكَّر بها من «مدرستي» فقط.

  9. الخطوة 9 من 9

    تغيير الشكل، وإيقاف المدرسة

    من «إعدادات المدرسة» في مجموعة «الإدارة»: «الشكل والوحدات» يبدّل بين الأشكال الثلاثة ويُحفظ وحده، ولا يتغيّر أي عقد ولا أي صلاحية. وفي آخرها «الإيقاف» ← «إيقاف المدرسة»: سطر يقول كم عضواً لن يرى «المدرسة» ولا «مدرستي» بعد الآن («أدوارهم وصلاحياتهم في الأكاديمية لا تتغيّر، ودوراتهم وطلابهم يبقون كما هم.»)، وآخر «القوانين والسجل والكشوف تبقى محفوظة، ويعود كل شيء إن أعدت التفعيل.». للتأكيد اكتب اسم المدرسة كما هو في «اكتب اسم المدرسة للتأكيد: …» ثم «أوقف المدرسة». والطلبات التي تنتظر قراراً تُسحب بسبب «أُوقف وضع المدرسة».

    ستجد على الشاشةإعدادات المدرسةالشكل والوحداتالإيقافإيقاف المدرسةاكتب اسم المدرسة للتأكيد: …أوقف المدرسةجارٍ الإيقاف…

    نصيحةتريد مدرسة أصغر لا أن توقفها؟ غيّر الشكل إلى «أدرّس ومعي مساعدون» بدل الإيقاف: لا يُحذف شيء، وتعود إلى «مدرسة» متى شئت.

    انتبهالإيقاف يُرفض ما دامت في المدرسة كشوف أُقفلت ولم تُدفع، أو اعتراضات مفتوحة: «لا يمكن إيقاف المدرسة وفيها كشوف لم تُدفع أو اعتراضات مفتوحة. سدّدها من «الكشوف والدفعات» أولاً.». والإيقاف للمالك وحده؛ غيره يقرأ «المالك وحده يوقف المدرسة.».

هل ساعدك هذا الدرس؟
الدرس التاليالرئيسية: مدرستك في نظرةابدأ الدرس

بعد التفعيل

أسئلة شائعة

هل يستطيع نائب المدير تفعيل المدرسة؟

لا. التفعيل والإيقاف للمالك وحده، ومن يفتح المعالج غيره يقرأ «تفعيل المدرسة للمالك وحده». بعد التفعيل يدير نائب المدير ما تمنحه صلاحياته.

أغلقت المعالج في منتصفه، هل حُفظت إجاباتي؟

لا. لا يُكتب شيء قبل «فعّل المدرسة». افتح «المدرسة» من جديد وأعد الخطوات، فهي بضع دقائق.

هل تفعيل المدرسة مدفوع؟

كل الأشكال مجانية وفي كل الباقات. الذي يتغيّر بين الباقات هو المساحة وعدد الطلاب فقط.

ماذا يحدث لدوراتي وفريقي الحالي؟

دوراتك تبقى دوراتك: تُسجَّل باسمك كأستاذ، وحصّتك منها 100%. وفريقك يبقى بأدواره نفسها، بلا إعادة دعوة.

لماذا لا أستطيع إيقاف المدرسة؟

لأن فيها كشوفاً أُقفلت ولم تُدفع، أو اعتراضات مفتوحة. سجّل الدفعات أو أغلق الاعتراضات في «الكشوف والدفعات»، ثم أعد المحاولة.

إن أعدت التفعيل بعد الإيقاف، هل أبدأ من الصفر؟

لا. القوانين والسجل والكشوف بقيت محفوظة. يعود المعالج، والشكل الذي تختاره يُطبَّق، أما قوانينك السابقة فتبقى هي السارية ولا تحلّ محلّها إجابات المعالج: عدّلها من «قوانين المدرسة».

الدرس السابقالحجوزات في المدرسة