# Relectures et demandes : tout ce qui dépasse la règle, dans une seule boîte

> Les règles de l'école posent les limites ; « Relectures et demandes » est l'endroit où arrive ce qui doit passer par vous : un nouveau cours relu avant que les élèves le voient, un prix hors fourchette, une réduction au-delà de la limite, plus d'espace, une place d'assistant. Chaque demande a 48 heures, une décision avec un motif écrit, et un effet que vous lisez avant d'appuyer. Dans cette leçon, Mourad Belkacem relit « Physique : l'électricité » envoyé par Samia Benamor, décide du prix demandé par Karim Haddad et de la réduction demandée par Nadia Meziani, puis nous voyons comment Nadia envoie sa demande et la suit.

- Durée: Environ 9 minutes
- Qui peut le faire: Décident : le directeur, qui a reçu « Décider des demandes » (comme le directeur adjoint) dans son périmètre, et qui a « Vérifier les cours avant publication » (comme le superviseur de département) pour les cours de ses enseignants seulement. Si le département a un superviseur qui relit, le cours va à lui. Personne ne décide de sa propre demande. Envoyer une demande est ouvert à tout membre de l'équipe.
- Mis à jour: 2026-10-09
- URL: https://www.dirassaplus.com/fr/guide/school-review

## En bref
1. Ouvrez « Relectures et demandes » : « Pour moi », « Toutes les ouvertes », « Décidées cette semaine », triées par délai.
2. Ce qui arrive : publier un cours, modifier un cours, prix, réduction, cours gratuit, quota, assistant, accès, et contestation.
3. Un cours à relire : le programme, la leçon, le tour, et la « Liste de contrôle » des règles de publication.
4. Vos notes sur la leçon et à son moment : « À corriger » ou « Suggestion », et la « Pré-vérification » de Noqta.
5. « Votre décision » : demander des modifications, valider et publier, ou refuser, avec un message et une phrase qui dit la suite.
6. L'accord publie le cours et ses leçons prêtes inchangées depuis l'envoi ; une réduction devient un code.
7. Prix, réduction, espace : la règle sous les yeux, un autre prix si vous voulez, ou un refus avec un motif prêt.
8. 48 heures par demande ; puis une alerte à qui décide, un jour plus tard au directeur, et un résumé chaque dimanche.
9. L'enseignant : « Envoyer en revue » depuis l'éditeur, ou « Nouvelle demande » dans « Mes demandes et relectures », et il y suit la réponse.

## Avant de commencer
- Des règles d'école publiées : ce sont elles qui disent ce qui vous arrive en demande (« Après relecture », « Dans une fourchette », « Avec mon accord », limite de réduction).
- Être le directeur, ou avoir « Décider des demandes » ou « Vérifier les cours avant publication ».
- Pour la première relecture d'un cours complet, l'ordinateur est plus confortable pour regarder les leçons et écrire vos notes.

## Les étapes

### 1. Ouvrir « Relectures et demandes »
Dans « École », groupe « Aujourd’hui », appuyez sur « Relectures et demandes ». Sous le titre : le nombre de demandes qui vous attendent, celles en retard, et « 48 heures pour décider dès l'arrivée », avec le lien « Ce qui demande une autorisation dans vos règles ». Trois onglets : « Pour moi » (ce que vous décidez), « Toutes les ouvertes » (y compris ce qu'un autre décide, « Pour information ») et « Décidées cette semaine ». Puis « Chercher un enseignant ou un cours » et l'« Ordre » : « Délai le plus proche » par défaut. Chaque ligne : « Demande », « De », « Âge », « Délai » (« Encore 6 h » ou « 3 h de retard »), « Décide », et « État » : « Attend votre décision », ou le nombre de notes en brouillon. Sur téléphone, des cartes en deux groupes : « Avant demain » et « Plus tard ».
À l’écran: «Relectures et demandes»، «Ce qui demande une autorisation dans vos règles»، «Pour moi»، «Toutes les ouvertes»، «Décidées cette semaine»، «Chercher un enseignant ou un cours»، «Ordre»، «Délai le plus proche»، «Demande»، «De»، «Âge»، «Délai»، «Décide»، «État»، «Attend votre décision»، «Avant demain»، «Plus tard»
Astuce: Un superviseur ne voit ici que les cours de son département : les prix, réductions, quotas, permissions et contestations sont pour le directeur.

### 2. Ce qui arrive, et d'où
Les groupes « Type de demande » au-dessus de la liste, chacun avec son nombre : « Cours » (« Publier un cours » quand l'enseignant appuie sur « Envoyer en revue », et « Modifier un cours » pour de nouvelles leçons d'un cours publié si vos règles les font relire), « Prix et réductions » (« Prix » hors fourchette ou baisse d'un cours déjà acheté, « Réduction » au-dessus de la limite, « Cours gratuit »), « Quotas » (plus d'espace), « Assistants et permissions » (« Assistant » au-delà de son nombre, « Accès » que son rôle n'accorde pas) et « Contestations » de relevés. Le titre de chaque demande dit ce qui est demandé : « Prix de « Mathématiques : les fonctions » de 4 500 à 7 500 DA », « 40 % sur « Grammaire arabe » pendant 22 jours », « Stockage de 20 à 50 Go ».
À l’écran: «Type de demande»، «Toutes»، «Cours»، «Prix et réductions»، «Quotas»، «Assistants et permissions»، «Contestations»، «Publier un cours»، «Modifier un cours»، «Prix»، «Réduction»، «Cours gratuit»، «Quota»، «Assistant»، «Accès»، «Contestation»
Astuce: Une seule demande ouverte par type et par cours pour un même enseignant : elle ne se répète pas dans votre boîte pendant qu'elle attend.
Attention: Une contestation de relevé apparaît ici, mais se traite dans « Relevés et paiements », là où se trouve le relevé.

### 3. Un cours à relire : le programme, la leçon, la liste de contrôle
Ouvrez une demande « Publier un cours » : la page de relecture affiche le titre « Physique : l'électricité », la date d'envoi, « Tour 1 » et « Voir comme un élève ». D'un côté le « Programme » : chapitres et leçons, filtrés par « Toutes », « Modifié » ou « Avec notes », et le nombre de leçons ouvertes. Au centre la leçon ouverte : « Leçon 4 sur 6 », nouvelle dans ce tour, type, durée, état, accès, « La voir comme un élève » et « Ouvrir la leçon dans l'éditeur ». De l'autre côté : le résumé du tour (tout est nouveau au premier tour : 6 leçons en 1 h 40), puis la « Liste de contrôle » « Des règles de publication » : couverture, description du cours, leçon d'essai gratuite, au moins 3 leçons, prix dans la fourchette, chacun avec sa valeur (« 4 500 DA · fourchette 1 000–6 000 »).
À l’écran: «Tour 1»، «Voir comme un élève»، «Programme»، «Modifié»، «Avec notes»، «La voir comme un élève»، «Ouvrir la leçon dans l'éditeur»، «Liste de contrôle»، «Des règles de publication»، «Couverture»، «Description du cours»، «Leçon d'essai gratuite»، «Au moins 3 leçons»، «Prix dans la fourchette»
Astuce: Au deuxième tour, ne revoyez pas tout : « Modifié » ne montre que les leçons nouvelles et modifiées, et le résumé dit combien de notes du tour précédent sont résolues.

### 4. Écrire vos notes sur la leçon, à son moment
Sous la leçon, vos notes (« Envoyées avec la décision, pas avant »). Dans « Nouvelle note sur la leçon 4 » : « Moment (facultatif) », comme 03:40 ou un passage 03:40-09:10, le type : « À corriger » ou « Suggestion » (ne bloque pas), puis la note elle-même : où exactement, quelle erreur, quelle plus petite correction suffit. « Ajouter la note » : elle est « Gardée en brouillon, envoyée avec la décision » et apparaît dans les « Notes » sur le côté. Pour une note sur tout le cours, choisissez « Nouvelle note sur le cours ». Pour un second regard : « Pré-vérification » ouvre la « Pré-vérification de Noqta », des notes tirées du plan du cours seulement (Noqta ne regarde pas les vidéos) ; rien n'est ajouté avant « Ajouter comme note ».
À l’écran: «Envoyées avec la décision, pas avant»، «Nouvelle note sur la leçon»، «Moment (facultatif)»، «À corriger»، «Suggestion»، «Ajouter la note»، «Gardée en brouillon, envoyée avec la décision»، «Notes»، «Pré-vérification»، «Ajouter comme note»
Astuce: Qui relit sans décider (un superviseur quand la décision revient au directeur, par exemple) écrit aussi ses notes ici, et celui qui décide les voit sur la même page.

### 5. « Votre décision » : modifications, validation ou refus
Dans « Votre décision », trois choix : « Demander des modifications », « Valider et publier » (« Valider les modifications » pour un cours modifié), « Refuser ». Puis « Votre message à Samia » : obligatoire pour les modifications et le refus, facultatif pour la validation. Dessous, une phrase dit ce qui va se passer avant que vous appuyiez : « Samia reçoit une seule notification avec toutes les notes, et les retrouve sur leurs leçons dans l'éditeur du cours. Un nouvel envoi ouvre un nouveau tour avec un nouveau délai. » Puis le bouton : « Envoyer 2 notes à Samia », « Valider et publier » ou « Refuser la demande ». Après la décision, la demande suivante s'ouvre.
À l’écran: «Votre décision»، «Demander des modifications»، «Valider et publier»، «Valider les modifications»، «Refuser»، «Votre message à»، «Envoyer 2 notes à»، «Refuser la demande»، «Valider quand même»
Astuce: Vous validez alors qu'une note « À corriger » reste ouverte ? La page demande « Valider avec des notes non envoyées ? » ; « Valider quand même » publie, et les notes restent visibles dans l'éditeur de l'enseignante sans bloquer.
Attention: « Demander des modifications » exige au moins une note, sur une leçon ou sur le cours. Le refus clôt la demande sans changer le cours ; votre message arrive tel quel, et l'enseignante peut modifier puis renvoyer.

### 6. Ce que fait l'accord
Pour un nouveau cours : le cours est publié maintenant avec ses leçons prêtes, visible des élèves, et l'enseignant est prévenu. Les leçons publiées sont celles que vous avez lues : une leçon en brouillon au contenu prêt et non modifiée après l'envoi. Une leçon que Samia a modifiée après l'envoi reste en brouillon pour le tour suivant, et une leçon programmée ou marquée « bientôt » garde sa date. Pour « Modifier un cours » : ses nouvelles leçons prêtes sont publiées selon la même règle. Pour les autres demandes : le prix devient celui du cours dès maintenant sans toucher ceux qui ont déjà acheté ; la réduction devient un code de réduction du pourcentage demandé, sur les offres de ce seul cours, une fois par acheteur, jusqu'à la date demandée, envoyé à l'enseignant ; le cours gratuit devient gratuit pour tout inscrit ; le quota devient son nouvel espace ; l'assistant est une place de plus pour lui seul ; et l'accès une exception dans ses permissions, que seul accorde qui la détient.
À l’écran: «Valider et publier»، «Code de réduction»
Astuce: La réduction acceptée ne touche pas les cours d'un autre enseignant : le code est lié aux offres du cours lui-même, pas à un pack qui contient d'autres cours.
Attention: « Quelqu'un a décidé avant vous. » Si votre adjoint a décidé la même demande avant vous, votre décision n'est pas enregistrée et n'écrase pas la sienne.

### 7. Une demande de prix, de réduction ou d'espace : la règle sous les yeux
Ouvrez la demande de Karim « Prix de « Mathématiques : les fonctions » de 4 500 à 7 500 DA ». En haut, la raison de Karim telle qu'il l'a écrite. Puis la règle à sa place : la fourchette de prix de vos règles, avec le prix actuel et le prix proposé, et l'indication que le nouveau prix est hors fourchette (1 000 à 6 000 DA). Puis les « Options de décision » : « Accepter 7 500 DA », ou « Proposer un autre prix » : vous écrivez « Le prix que vous acceptez (DA) », qu'il voit dans la notification. Ou « Refuser avec un motif » : « Le motif que Karim lira », avec vos mots ou des « Motifs prêts » (« La demande sort des règles actuelles de l'école. »…). Pour la demande de Nadia : votre limite de 25 % sans accord face aux 40 % demandés, avec le cours, la durée, le début et la fin. Et dans la conversation avec Karim, vous lui posez une question avant de décider. Les demandes de prix, de réduction et de quota se décident aussi directement depuis la liste avec « Accepter » et « Refuser ».
À l’écran: «Options de décision»، «Accepter»، «Proposer un autre prix»، «Le prix que vous acceptez (DA)»، «Refuser avec un motif»، «Le motif que Karim lira»، «Motifs prêts»، «Refuser»
Astuce: Votre autre prix sort de la fourchette ? La page prévient « Ce prix sort de la fourchette de vos règles. » ; la décision reste la vôtre.
Attention: « Écrivez d'abord le motif, ou choisissez-en un prêt. » Pas de refus sans motif : c'est ce que l'enseignant lit dans sa notification et dans ses demandes.

### 8. Le délai de 48 heures, la relance et le résumé de la semaine
Chaque demande arrive avec 48 heures de délai, et la liste est triée par délai. Sa couleur n'apparaît que quand l'échéance approche (« Encore 5 h ») ou passe (« 5 h de retard »). Une demande renvoyée avec des modifications affiche « Délai suspendu », dans le groupe « Revenues à leurs enseignants » ; quand l'enseignant renvoie, un nouveau tour commence avec 48 nouvelles heures. Délai dépassé : qui décide reçoit une seule notification, « Des demandes dépassent 48 heures », avec leur nombre. Encore 24 heures sans décision : elle arrive au directeur, « 2 en attente — transmises à vous ». Et chaque dimanche à partir de 8 h, le directeur reçoit « Votre école cette semaine » : demandes en attente, en retard, contestations, relevés à payer.
À l’écran: «Délai»، «Délai suspendu»، «Revenues à leurs enseignants»، «Des demandes dépassent 48 heures»، «transmises à vous»، «Votre école cette semaine»
Astuce: Voir ce qui attend avant le retard ? « Pour moi » avec « Délai le plus proche » : la première ligne est la plus proche de son échéance.

### 9. Comment l'enseignant envoie sa demande et la suit
Un cours : dans son éditeur, quand vos règles demandent une relecture, l'enseignant appuie sur « Envoyer en revue », avec un message facultatif au relecteur ; le cours passe « En attente de revue ». Si vous demandez des modifications, il trouve vos notes sur ses leçons, marque chacune corrigée, puis « Renvoyer en revue ». Le reste : dans « Mon école », puis « Mes demandes et relectures », il appuie sur « Nouvelle demande » (« Pour ce qui dépasse les règles de l'école · parvient à la direction avec votre message ») : « Que demandez-vous ? » prix, réduction, cours gratuit, quota, assistant, accès ; puis le cours et la valeur (« Remise (%) », « Jusqu'au (facultatif) »), « Votre message (facultatif) » et « Envoyer la demande ». Il la suit dans « Toutes », « Ouvertes », « Acceptées », « Refusées » : l'état, la conversation, et « Retirer la demande » tant qu'elle est ouverte. Une réduction acceptée lui donne le « Code de réduction » à partager avec ses élèves.
À l’écran: «Envoyer en revue»، «En attente de revue»، «Renvoyer en revue»، «Mes demandes et relectures»، «Nouvelle demande»، «Que demandez-vous ?»، «Remise (%)»، «Jusqu'au (facultatif)»، «Votre message (facultatif)»، «Envoyer la demande»، «Ouvertes»، «Acceptées»، «Refusées»، «Retirer la demande»، «Code de réduction»
Astuce: « Une raison claire accélère la décision. » Une ligne comme « Offre de rentrée jusqu'à fin octobre » évite une conversation.
Attention: Ce que l'enseignant modifie pendant la relecture n'entre pas dans ce tour : la leçon modifiée reste en brouillon après l'accord et passe au tour suivant.

## Ensuite
- Les règles qui créent les demandes: Relecture avant publication, fourchette de prix, limite de réduction, nombre d'assistants : la leçon « Règlement de l’école ».
- Ce que voit l'enseignant: « Mon école » et « Mes demandes et relectures » côté enseignant : la leçon « Mon école côté enseignant ».
- La vitesse de l'équipe: Temps de décision, réponses et cours en attente en un tableau : la leçon « Qualité et rapports ».

## Questions fréquentes

**Que devient une leçon modifiée après l'envoi du cours ?**
Elle n'est pas publiée avec l'accord : elle reste en brouillon et entre au tour suivant. L'accord ne publie que ce que vous avez lu : les leçons prêtes, inchangées depuis l'envoi.

**Les élèves voient-ils le cours pendant la relecture ?**
Non. Un nouveau cours n'est publié qu'avec « Valider et publier ». Dans un cours publié, les nouvelles leçons restent en brouillon jusqu'à « Valider les modifications » si vos règles les font relire.

**J'ai accepté une réduction : où est le code ?**
Il est créé avec l'accord, envoyé à l'enseignant dans sa notification, et visible dans « Mes demandes et relectures » sous « Code de réduction ». Une utilisation par acheteur sur ce cours, jusqu'à la date demandée ou jusqu'à ce que l'école l'arrête.

**Qui décide si je suis absent deux jours ?**
Qui a « Décider des demandes » dans le périmètre de l'enseignant, comme le directeur adjoint, et le superviseur pour les cours de son département. Après 48 heures puis 24 de plus sans décision, la demande vous arrive en notification.

**Puis-je refuser sans écrire de motif ?**
Non. Le refus demande un motif que l'enseignant lira ; écrivez-le ou choisissez un « Motif prêt ». Le message d'un accord, lui, est facultatif.

**L'accord change-t-il la règle de l'école ?**
Non. C'est une exception pour cette demande : une place d'assistant pour cet enseignant, un prix pour ce cours. La règle reste la même pour les autres ; elle se change dans « Règlement de l’école ».
